TEMA 11.- LENGUA

A lo largo de este tema, hemos estado estudiando estos contenidos.

-Los sufijos
- El verbo: número, persona, tiempo y modo
- Palabras terminadas con "z" o "d" al final

A continuación os dejaré una serie de actividades para poder estudiar a la misma vez que jugáis con el ordenador.

LOS SUFIJOS

cplosangeles

http://www.edu365.cat

http://www.educa.jcyl.es

http://www.juntadeandalucia.es

http://www.ceipjuanherreraalcausa.es

http://www.ceipjuanherreraalcausa.es

http://www.ceipjuanherreraalcausa.es

http://www.ceipjuanherreraalcausa.es

http://www.ceipjuanherreraalcausa.es

http://www.editorialteide.es

http://www.juntadeandalucia.es

http://www.editorialteide.es

http://www.omerique.net

http://www.salonhogar.net

SIGNIFICADO DE ALGUNOS SUFIJOS

cajondesastre.juegos.free.fr

Verbo: persona, número, tiempo y modo.

Los verbos son palabras que representan acciones.

¿Eres capaz de encontrar el verbo en las siguientes oraciones?

Pincha en el enlace:
http://www.ceiploreto.es/sugerencias/averroes/colegiovirgendetiscar/profes/trabajos/palabras/verbos1.html

A la hora de estudiar los verbos, debemos de aprender:

NÚMERO

El número de los verbos, nos dice cuantas personas realizan la acción, pueden ser:

- Singular, la acción la realiza una persona.

Ejemplo--- "Yo hablo"

- Plural, la acción la realizan varias personas.

Ejemplo--- "Ellos hablan"

PERSONA.

Nos dice quién realiza la acción. Son seis, tres para el singular y tres para el plural.

Las del singular son: 1ª-yo, 2ª-tú, 3ª-él ó ella.

Las del plural, 1ª-nosotros, 2ª-vosotros, 3ª-ellos ó ellas.

Foto vía: http://www.aulafacil.com/Lengua_cuarto_primaria/Img1/E-15-1.gif

FORMAS NO PERSONALES.

Las formas no personales del verbo no tienen ni persona ni número y son:

- El infinitivo, acaba en -ar , -er , ir, nos indica cual es la conjugación de un verbo. Ej, Estudiar, leer, sentir

- El participio, acabado en -ado o en -ido. Ej, acabado, leido

- El gerundio, acabado en -ando -endo . Ej, caminando, corriendo

MODO

El indicativo, que indica, afirma de una manera positiva que una cosa es, que ha sido ó que será. Ejemplo: Dios es eterno; mi padre ha venido á verme; mi hermana irá á Madrid.

El imperativo, de imperare, mandar, que expresa un mando, una prohibición ó una súplica. Ejemplo: Toma una silla.

El subjuntivo, que expresa el deseo, la duda, el temor, la posibilidad ó la necesidad y que se une á un verbo precedente por medio de la conjunción que.

TIEMPO.

Los tiempos nos dicen el momento en el que ocurre la acción, y puede ser:

presente, pasado (pretérito), ó futuro.

Estos tiempos se dividen en simples y compuestos.

Tiempos simples.

Son los que se expresan con una sola palabra sin contar el pronombre.

Ejemplo: (él) teme.

Son los siguientes:

-Presente simple.
-Pretérito imperfecto.
-Pretérito perfecto simple.
-Futuro simple.
-Condicional simple.

Tiempos compuestos.

Son los que necesitan de los auxiliares, por lo tanto son de dos palabras. Ejemplo: (él) ha temido.

Son los siguientes:

-Pretérito perfecto compuesto.
-Pretérito pluscuamperfecto.
-Pretérito anterior.
-Futuro compuesto o perfecto.
-Condicional compuesto o perfecto.

Aquí tenéis un estupendo esquema :

FUENTE: http://luisamariaarias.wordpress.com/2012/01/24/mapa-conceptual-el-verbo/

ENLACES:

EL VERBO

¿QUÉ ES EL VERBO?

ceip_san_tesifon

luisamariaarias

cplosangeles.juntaextremadura.net

cp.claracampoamor

http://www.e-vocacion.es

identifIca los VERBOS en los textos que propone la actividad

http://www.juntadeandalucia.es

LA CONJUGACIÓN DE LOS VERBOS EN ESPAÑOL

Se llama conjugación de un verbo al conjunto de formas que puede tomar éste cuando combinamos su raíz con todas las terminaciones verbales posibles en sus tiempos presente, pasado y futuro, tanto simples como compuestos.